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教育的均衡发展是大学区教育发展的新理念，也是新时期义务教育发展的新方向。实施大学区管理工作后，大学南路小学充分发挥百年名校的引领和辐射作用，带领区内五所学校，展开教研培训、课例研究、德育等活动。2012年3月1日，大学南路小学和小雁塔小学展开了“大学区校际交流”活动。
参与校际交流的张志华和王建梅老师将大学南路小学“课例研究”的具体内容和小雁塔小学二年级组老师进行交流，并帮她们一起确立“课例研究”专题。多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华，所有参与教师能在有效教学的探索和实践中得到有效成长。
大学南路小学李茵校长说，交流是为了发展，碰撞是为了共赢。在校际交流的活动中，两所学校的教师各展风采，尽显优质课堂的魅力，诠释了大学南路小学大学区校际牵手共谋均衡发展的理念。
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